Významný maďarský psycholog a univerzitní pedagog (1923–1984), který působil na Univerzitě v Szegedu. Mimo jiné je autorem typologie školních tříd:
1) Vyrovnaná třída – harmonický celek s klidným a pozitivním pracovním i sociálním klimatem.
2) Rapsodická třída – roztříštěná, intelektuálně i pracovně pasivní skupina, vytváří několik amorfních podskupin a vztahy jsou velmi proměnlivé.
3) Lhostejná třída – nesourodý kolektiv bez pozitivní pracovní motivace.
4) Opoziční třída – třída s častými konflikty ve vztazích mezi učitelem a žáky.