Vývoj probíhá nejednotně a bez vnitřní rovnováhy, jednotlivé oblasti fungování dozrávají rozdílným tempem a některé mohou zaostávat nebo se rozvíjet atypicky. V praxi se to může projevit potížemi v sebeřízení a chování, v emočním prožívání nebo v navazování a udržování kontaktu s okolím.