vědecky pojatá teoretická rovina pedagogiky zaměřená na vysvětlování toho, jak jsou uspořádány a jak v praxi působí procesy a situace spojené se vzděláváním a výchovou, vytváří pojmy a modely, které pomáhají porozumět vztahům, podmínkám a mechanismům v edukačním prostředí a usnadňují interpretaci i předvídání změn v pedagogické realitě