Spíše mírné obtíže v oblasti poznávacích funkcí, které mají tendenci být přechodné a mohou souviset s vývojovou nezralostí. V praxi se mohou projevit třeba tím, že člověk hůře rozpoznává podněty, pomaleji zpracovává informace nebo se mu nedaří dobře vybavovat si naučené věci, zejména při únavě či zátěži.