Dočasně navozený stav, při němž je potlačeno vnímání tělesných podnětů, zejména bolesti, a člověk prakticky necítí dotek ani další nepříjemné pocity, čehož se v lékařství využívá například při chirurgických výkonech.. >> detail
Terapeutický výkon v kardiologii, jehož cílem je ukončit arytmii a převést srdeční činnost zpět k pravidelnému, obvykle sinusovému rytmu, nejčastěji synchronizovaným elektrickým impulzem a často po krátké sedaci. Název je odvozen z ř. kardia a l. vertere.. >> detail
Historické označení pro příslušníka drobné šlechty žijícího mimo města, obvykle s menším pozemkovým majetkem a nižším společenským postavením než měli velcí páni.. >> detail
Softwarový doplněk, pojem převzatý z angličtiny, který se nespouští jako samostatný program, ale načítá se do jiné tzv. hostitelské aplikace a v jejím prostředí rozšiřuje její možnosti, třeba přidáním dalších nástrojů nebo podporou nových typů souborů bez zásahu do jádra programu.. >> detail
Souhrn projevů, které signalizují změny v psychickém fungování člověka, například v tom, jak vnímá realitu, jaké emoce prožívá a jakým způsobem přemýšlí nebo se rozhoduje a jedná. V praxi se mohou projevit jako subjektivně popisované potíže i jako pozorovatelné změny chování při vyšetření.. >> detail
(lat.) Když má člověk hlad, bývá to špatný rádce, protože nouze a pud sebezáchovy snadno zatemní úsudek a mohou svádět k ukvapeným, někdy i ne zcela správným rozhodnutím.. >> detail
Jedna samostatná, obvykle očíslovaná část textu Koránu, tedy jednotlivý verš uvnitř súry, který se v arabské tradici často vykládá i jako Boží znamení.. >> detail
Farmakologicky jde o léčivý přípravek s účinnou látkou verapamil, která patří mezi blokátory vápníkových kanálů. Omezením vstupu vápníku do buněk ovlivňuje činnost srdečního svalu i cévní stěny, a proto se používá v kardiologii například u vybraných poruch srdečního rytmu nebo při anginózních obtížích.. >> detail
Způsob nepřímého, převážně sociálního učení, kdy si člověk osvojuje poznatky z pozorování toho, jaké následky mají činy druhých a jak na různé situace reagují, například zda jsou za své jednání posíleni nebo naopak sankcionováni. Díky tomu se může poučit, aniž by musel danou zkušenost prožít na vlastní kůži.. >> detail