Z řeckého para (vedle, mimo) a lexis (slovo, čtení). Označuje narušení čtení, při němž člověk při čtení nahrazuje skutečně napsaná slova jinými, takže výsledná podoba textu neodpovídá předloze. V klinické praxi se tento jev objevuje například u některých neurologických poruch ovlivňujících jazyk a zpracování psané řeči.