Nonverbální psychologický test sloužící k odhadu intelektových schopností, zejména abstraktního a logického usuzování. Vytvořil jej britský psycholog John C. Raven a je koncipován tak, aby šel zadávat jak jednotlivcům, tak i ve skupině. Úlohy mají podobu obrazcových matic nebo řad, kde je potřeba z dostupných možností doplnit chybějící část podle vztahů a pravidel skrytých ve tvarech. Při řešení se kombinuje pečlivé zrakové rozlišování, hledání zákonitostí, práce s mentálními představami a udržení soustředění, přičemž roli může hrát i nácvik strategie, protože testovaný si během zkoušky postupně osvojuje způsob, jak podobné úlohy efektivněji řešit. V praxi se používá i proto, že je považován za relativně málo závislý na jazyku a školních znalostech.