Označuje situaci, kdy má člověk výrazně vyšší schopnostní potenciál než je běžné, ale v daném období se to na jeho chování a výsledcích téměř nepozná. Projev může být utlumený například vlivem prostředí, nedostatečné podpory, nízké motivace, stresu nebo zdravotních či emočních potíží, takže navenek podává spíše běžné výkony a jeho tvořivost se výrazněji neukazuje. Při změně podmínek a cílené podpoře se však mohou nadstandardní dovednosti později zřetelně rozvinout.