Silná potřeba poznávat a rozšiřovat vědění, zvlášť skrze racionální uvažování, studium a vědecké zkoumání. V dějinách filosofie se tento sklon popisuje jednou jako hnací síla objevů a vzdělanosti, jindy jako přehnaná zvědavost, kdy člověk hromadí poznatky spíš z vnitřního nutkání než z praktické potřeby.