Nonverbal Learning Disability Syndrome. Neuropsychologický, často neurovývojový syndrom, u něhož je oslabené učení a zpracování informací opírající se o neverbální podněty, zejména zrakově prostorové a motorické dovednosti. Může se projevit neobratností, slabší jemnou motorikou a obtížemi při psaní, nejistotou v orientaci v prostoru, horší prací s vizuálními představami a někdy i problémy v matematice. V sociálních situacích mohou být náročné neverbální signály, jako mimika, gesta nebo odhad odstupu, takže interakce může působit nešikovně. Naopak bývá zachována nebo nadprůměrná verbální stránka, velmi dobrá slovní paměť a výřečnost, což často vytváří nápadný rozdíl mezi slovním a neverbálním výkonem při vyšetření. Dotyční mívají sklon k pečlivosti, vytrvalosti a cílevědomému přístupu k úkolům.