Nově přidaná cizí slova

vlasy se zvýšeným množstvím kožního mazu, které na pohled působí ulepeně a zplihle a bývají rychleji „znečištěné“, často v souvislosti s vyšší aktivitou mazových žláz nebo nevhodnou péčí. >> detail

Mechanické zjemňování pevné látky na částice v řádu mikrometrů, čímž se výrazně zvětší její povrch a často se tím zlepší rozpustnost i využitelnost účinných složek, typicky u farmaceutických přípravků.;Označení pro technologický postup založený na řízeném tepelném působení na materiál nebo surovinu, které má upravit jeho vlastnosti, například vnitřní strukturu, stabilitu nebo další parametry důležité pro následné zpracování.. >> detail

Stav nebo vlastnost jevu, kdy se něco děje bez zjevného záměru či pravidla, spíše jako výsledek náhody a nepředvídatelných okolností.. >> detail

Gynekologický termín pro abnormálně silné a často i déle trvající krvácení v souvislosti s menstruací, někdy zahrnující také krvácení mimo obvyklý cyklus. Název má původ v řečtině a významově se váže k děloze a krvácení. Dlouhodobě může vést například k chudokrevnosti a bývá spojován třeba s hormonální nerovnováhou nebo s děložními myomy.. >> detail

Kloubní spojení lopatky a pažní kosti, tedy hlavní kloub ramene zajišťující velký rozsah pohybů horní končetiny.. >> detail

Vyjadřuje představu, že psychická svěžest, vyrovnanost a dobré myšlení úzce souvisí s tělesným zdravím a kondicí. Často se tím připomíná potřeba vyváženého životního stylu, kdy péče o tělo, pohyb a dostatek odpočinku podporují i duševní pohodu.. >> detail

V medicíně jde o nádorovou lézi vyrůstající z lymfatických cév, které bývají nápadně rozšířené a mohou tvořit nepravidelnou síť kanálků. Pojmenování je odvozeno z řec. angeion, tedy céva, a k přesnému určení se zpravidla využívá histopatologické vyšetření.. >> detail

Anatomický termín pro strukturu nebo vztah týkající se os parietale a processus mastoideus, tedy místa styku temenní kosti s bradavkovým výběžkem spánkové kosti, například v oblasti sutura parietomastoidea.. >> detail

V pedagogice označuje přístup, který vede žáky k aktivnímu zapojení do učení, ke spolupráci a k tomu, aby si porozumění budovali sami na základě zkušeností a práce s různými zdroji. Důležitou součástí je promýšlení a ověřování informací, hledání souvislostí a argumentace, nikoli pouhé přejímání hotových závěrů. Výuka se tím posouvá od jednostranného předávání poznatků učitelem k učení, v němž se žák postupně učí přebírat odpovědnost za vlastní postup, plánování a průběžnou reflexi, zatímco učitel vystupuje spíše jako průvodce a poskytuje potřebnou oporu.. >> detail

(med.) pomůcka pro osoby se zhoršeným sluchem, která zesiluje a upravuje zvuk tak, aby byla řeč i okolní zvuky lépe srozumitelné.. >> detail