w - výpis slov 131 - 140

Označení pro hudbu, která čerpá z lidových a regionálních tradic nejrůznějších kultur po celém světě. Typicky využívá charakteristické nástroje, rytmy a zpěvní techniky daného prostředí a může jít jak o autentické tradiční projevy, tak o jejich modernější podoby či fúze s populárními žánry (např. z Afriky nebo Asie).. >> detail

"světová pavučina, název a často součást adresy celosvětové počítačové sítě typu Internet; zkratka www" . >> detail

Zkratka WPPSI označuje Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence, tedy standardizovanou psychologickou diagnostickou metodu určenou pro odborné psychology. Autorem je americký psycholog David Wechsler a test slouží k vyšetření inteligence u dětí přibližně od 2 let a 6 měsíců do 7 let a 3 měsíců. První vydání bylo publikováno v roce 1967 a později následovala revidovaná vydání (1989, 2002). Metoda byla následně převedena také do českého jazyka.. >> detail

práce vykonávaná mimo pracoviště, typicky doma, práce nad rámec běžné pracovní doby (přesčasové hodiny). >> detail

zápas dvou soupeřů, při kterém je dovoleno vše, catch as catch can . >> detail

činnost, při níž člověk pomocí písma zachycuje řeč a myšlenky, tedy vytváří písemný text (například rukou nebo na klávesnici). >> detail

schopnost vyjadřovat se v písemné formě a srozumitelně předávat informace prostřednictvím textu. >> detail

Zkratka pro World Trade Center, tedy světové obchodní centrum.. >> detail

"spočinutí, nečinnost; princip taoizmu" . >> detail

Wilhelm Wundt (1832–1920) byl německý fyziolog, psycholog a filozof, který se pokládá za zakladatele experimentální psychologie a za klíčovou osobnost při prosazení psychologie jako samostatné vědecké disciplíny. V roce 1879 v Lipsku zřídil první psychologickou laboratoř (ústav) a inicioval také vznik prvního vědeckého časopisu zaměřeného na experimentální psychologii. V odborném pojetí bývá řazen ke strukturalismu a voluntarismu. Často je charakterizován jako voluntaristický apercepcionista: rozlišoval mezi asociací a apercepcí – pokud je vědomí spíše pasivní, vznikají asociace, zatímco při aktivní činnosti vědomí dochází k apercepci.. >> detail