Život často připomíná neustálý boj s překážkami a vlastními limity, přesto má smysl brát ho jako výzvu a dokázat si ho užít. I náročné situace mohou člověka posílit a dát mu důvod vážit si dobrých chvil.. >> detail
životní šance a možnosti, které se člověku během života nabízejí nebo je může aktivně vytvářet, přičemž jejich rozsah často souvisí se vzděláním, zdravím a sociálním zázemím. >> detail
Psychodiagnostická škála určená k posouzení subjektivní životní spokojenosti v jedenácti oblastech: vlastním zdravotním stavem, sebepojetím, vztahy s lidmi, rodinnými vztahy, bezpečnostní situací, právním postavením, životním prostředím, náboženstvím (vírou), zapojením do volnočasových aktivit a pracovní či školní oblastí. Hodnotí se na sedmistupňové škále od „už to nemůže být horší“ po „už to nemůže být lepší“. Autory jsou Priebe, S., Huxley, P., Stone, S. a Knight, S.. >> detail
Směr vývojové psychologie, který zkoumá proměny člověka napříč celým životem, od dětství přes dospělost až po stáří, v literatuře se pro něj někdy používá i označení biodromální psychologie. Zaměřuje se na to, jak se v čase mění myšlení, emoce a sociální fungování a jak do těchto změn vstupují vrozené dispozice, prostředí, kultura i významné životní události.. >> detail
Pojetí socializace, které ji bere jako nepřerušovaný proces osvojování si norem, hodnot a sociálních rolí, jenž člověka provází napříč jednotlivými životními etapami od raného dětství až po stáří a může se znovu proměňovat při významných životních změnách.. >> detail