Psychodiagnostická škála určená k posouzení subjektivní životní spokojenosti v jedenácti oblastech: vlastním zdravotním stavem, sebepojetím, vztahy s lidmi, rodinnými vztahy, bezpečnostní situací, právním postavením, životním prostředím, náboženstvím (vírou), zapojením do volnočasových aktivit a pracovní či školní oblastí. Hodnotí se na sedmistupňové škále od „už to nemůže být horší“ po „už to nemůže být lepší“. Autory jsou Priebe, S., Huxley, P., Stone, S. a Knight, S.. >> detail
Směr vývojové psychologie, který zkoumá proměny člověka napříč celým životem, od dětství přes dospělost až po stáří, v literatuře se pro něj někdy používá i označení biodromální psychologie. Zaměřuje se na to, jak se v čase mění myšlení, emoce a sociální fungování a jak do těchto změn vstupují vrozené dispozice, prostředí, kultura i významné životní události.. >> detail
Pojetí socializace, které ji bere jako nepřerušovaný proces osvojování si norem, hodnot a sociálních rolí, jenž člověka provází napříč jednotlivými životními etapami od raného dětství až po stáří a může se znovu proměňovat při významných životních změnách.. >> detail
Etapa posuzování životního cyklu (LCA), při níž se pro daný výrobek či službu systematicky shromažďují a kvantifikují údaje o vstupech a výstupech v rámci celého produktového systému, typicky o spotřebě materiálů a energie i o souvisejících emisích a odpadech, aby vznikla datová bilance toků pro další vyhodnocení dopadů.. >> detail
Směr psychologie, který se dívá na lidský vývoj v celém průběhu života a popisuje, jak se s věkem mění psychické fungování a sebepojetí. Zaměřuje se na typické i méně obvyklé životní zvraty a na to, jak lidé v různých etapách zvládají nové role, nároky prostředí a napětí, které tyto změny přinášejí. V odborných textech se tento přístup často uvádí také v souvislosti s biodromální psychologií.. >> detail
