Ucelený celek poznatků a porozumění z různých vědních i odborných oblastí včetně jejich vzájemných vazeb, spolu s kompetencemi a pracovními návyky, které si člověk postupně osvojuje ve škole, při praktické činnosti i samostatným studiem. Zahrnuje také schopnost tyto poznatky smysluplně využívat, kriticky je posuzovat a dále rozvíjet v návaznosti na to, co daná společnost považuje za důležité.. >> detail
souhrn schopností a dovedností, díky nimž je člověk schopen v přiměřeném rozsahu i úrovni zvládat požadavky institucionálního (např. školního) vzdělávání. >> detail
menší, předem vybraný počet lidí z celé populace (souboru osob), který má danou populaci co nejlépe zastupovat, část populace vybraná například pro účely výzkumu. >> detail
Impuls je podnět či popud. V lidském těle mají zásadní význam zejména elektrické impulsy vznikající na membránách nervových a svalových buněk, včetně buněk srdečního svalu. Takový impuls se vyvolá náhlým poklesem elektrického napětí na buněčné membráně (depolarizací) a může se dále přenášet, tedy šířit, na okolní buňky. Je nezbytným předpokladem pro vlastní funkci těchto buněk – například pro srdeční nebo svalový stah, vedení nervových signálů a další projevy činnosti nervové a svalové tkáně. Tyto děje lze zaznamenávat a sledovat přístrojovými metodami, např. elektrokardiografií (EKG), elektroencefalografií (EEG) a elektromyografií (EMG). Uměle vyvolané impulsy se využívají i léčebně, například při defibrilaci nebo kardiostimulaci. Synonymum: označení totožné s názvem hesla. Srov.: neuron, převodní systém srdeční, sval, akční potenciál. Etymologie (původ výrazu): lat. impello, impulsum – uvést do pohybu, in-1, pello – hýbat.. >> detail