Mimopoznávací složky psychiky a chování, tedy vlivy a charakteristiky, které nejsou samotným myšlením, pamětí či řešením úloh, ale mohou je výrazně modulovat. Patří sem například emoční ladění, motivace, osobnostní rysy a seberegulace, stejně jako sociální kontext nebo tělesná pohoda. V praxi se ukazuje, že tyto faktory mohou poznávací výkon zlepšovat i zhoršovat, typicky přes míru stresu, vytrvalost a ochotu vyvíjet úsilí, proto se v pedagogice často sledují vedle testů schopností jako další prediktory úspěšnosti.;V medicíně a klinické psychologii označuje potíže, které nejsou primárně poruchou kognice, ale doprovázejí ji a ovlivňují fungování pacienta. Jde například o změny nálady, úzkost, apatii, poruchy spánku, únavu nebo bolest, které se mohou objevit u neurologických a psychiatrických onemocnění a nepřímo zhoršovat pozornost, rychlost zpracování informací a celkovou výkonnost.. >> detail
Vlastnosti a vlivy mimo samotné poznávací děje – například emoce a afektivita, temperament, vůle (rozhodnost, vytrvalost), charakterové a morální rysy, sociální prostředí, věk či zdravotní stav (pohoda/nepohoda) – které mohou ovlivňovat poznávání, zejména poznávací výkon, např. motivace může působit kladně.. >> detail
Typografické označení pro velmi malý stupeň velikosti písma, využívaný třeba pro jemné popisky nebo poznámky pod čarou, který v bodovém systému odpovídá zhruba šestibodové velikosti.. >> detail
