informační „vata“ a šum v médiích: sdělení, která se objevují kvůli spěchu, honbě za pozorností nebo nedostatečnému ověřování a pak mohou být zkreslená, nepodložená či obsahově prázdná, takový obsah zbytečně zaplňuje prostor a může odvádět pozornost od podstatných a spolehlivých zpráv. >> detail
Systematická výuka a výchovné působení zaměřené na rozvoj schopnosti mediální sdělení vnímat s kritickým odstupem, porozumět jim, rozpoznávat jejich záměry a hodnotit jejich obsah i věrohodnost.. >> detail
Soubor schopností, který člověku umožňuje cíleně vyhledávat informace v různých typech médií, porozumět jejich kontextu a záměru, kriticky je rozebrat, posoudit jejich věrohodnost a možné zkreslení a poté je s rozmyslem dál sdílet nebo i sám vytvářet pomocí digitálních a komunikačních nástrojů. Patří sem i práce se zdroji a základní orientace v etických pravidlech, například respekt k autorským právům.. >> detail