Zásada z oblasti římského práva a pravidel dokazování říká, že osamocená výpověď jednoho svědka se nepokládá za dostatečný důkaz. Aby bylo tvrzení považováno za prokázané, musí být podpořeno dalšími nezávislými důkazy nebo potvrzením z jiných zdrojů.;V obecné rovině jde o varování před přijímáním závěrů postavených jen na jediném svědectví či zdroji. Bez ověření a dalšího potvrzení má takové tvrzení malou váhu.. >> detail
Zkratka označuje částečný invalidní důchod, tedy dávku sociálního pojištění pro lidi, jimž dlouhodobý zdravotní stav snížil pracovní schopnost jen částečně.. >> detail
Doslova „učení“, raně křesťanský text z 1.–2. století, který shrnuje mravní zásady, pokyny k liturgii, ke křtu a eucharistii a pravidla pro život a fungování církevní obce.. >> detail
Jsou zaměřené na výchovné a vzdělávací cíle. Podporují samostatné vnímání a pozorování, schopnost udržet pozornost, rozšiřování slovní zásoby, souvislé vyjadřování, správnost úsudků a také rozvoj dovedností i vytváření návyků.. >> detail
nedostatky v učivu a ve školních znalostech, vědomostech, dovednostech i návycích. Žák povinné školní docházky například ani na druhém stupni základní školy nezvládá násobilku, kterou měl mít už dávno pevně osvojenou.. >> detail
V pedagogice jde o standardizovaný způsob ověřování znalostí a dovedností žáků a studentů, který má co nejvíce omezit vliv subjektivního hodnocení. Slouží jednak k rozpoznání úrovně a případných mezer v učivu, jednak k zařazení výkonu do předem daných kategorií podle stanovených kritérií.. >> detail