Neurogenní porucha motorického provedení řeči (výslovnosti a artikulace) vznikající při postižení centrálního/horního motorického neuronu. Projevuje se příznaky centrální parézy (spasticitou), často také poruchami polykání a celkové hybnosti, se zmenšeným rozsahem a zpomalením pohybů. Řeč je pomalá a namáhavá, může docházet k protahování hlásek a slov, srozumitelnost je snížená a delší promluva může být až nesrozumitelná, přičemž porozumění řeči bývá většinou zachováno. Nejčastějšími příčinami jsou cévní mozková příhoda, nádor a úraz centrální nervové soustavy.. >> detail
pracoviště zaměřené na děti se specifickými poruchami učení (např. dyslexií, dysgrafií, dysortografií, dyskalkulií), které zajišťuje jejich diagnostiku a nápravná opatření. >> detail
Porucha řeči, při níž je snížená schopnost a dovednost verbálně komunikovat. Projevuje se narušeným nebo opožděným vývojem řeči a také zhoršeným vnímáním, chápáním a porozuměním mluvené řeči, a to i tehdy, když jsou podmínky pro její rozvoj jinak přiměřené. Často vzniká jako důsledek poruchy centrálního zpracování řečového signálu.. >> detail
částečná porucha řečového projevu: člověk se nedokáže nebo neumí dostatečně verbálně vyjádřit, zatímco porozumění slovům a větám bývá většinou zachováno. >> detail
Částečná porucha porozumění jazyku, kdy člověk neumí spolehlivě přiřadit slyšeným nebo čteným slovům jejich význam a „rozšifrovat“ sdělení. Potíž zpravidla vychází z narušeného zpracování řečových podnětů v mozku, takže zvuky či slova registruje, ale smysl mu uniká nebo se snadno zamění.. >> detail
