Stav nebo projev, kdy člověk postrádá rozvahu a předvídavost, jedná ukvapeně a bez praktické moudrosti, někdy také z pouhé nevědomosti či nedostatku zkušeností, tedy opak prudentia.. >> detail
Rys osobnosti nebo dočasný stav, kdy člověk reaguje zkratkovitě a rychle, často ještě předtím, než si stihne situaci rozumně promyslet a odhadnout následky. Jednání bývá vyvolané silným vnitřním nutkáním, typicky emocí, a mívá jen vágní záměr nebo žádný. Často se pojí s neklidem a zvýšenou dráždivostí a může přecházet ve výbušné jednání až agresi. Z hlediska psychologických funkcí jde o oslabenou sebekontrolu a menší schopnost reakci odložit.. >> detail
Sebevražedné jednání vyvolané náhlým, zkratkovitým rozhodnutím v intenzivním emočním rozrušení, obvykle bez delšího plánování, kdy je oslaben pud sebezáchovy a schopnost realisticky domýšlet následky.. >> detail
V pedagogické psychologii označuje tento způsob učení a řešení úloh tendenci jednat ve vysokém tempu a reagovat dřív, než si člověk stihne postup promyslet. Studující se často chytí první myšlenky nebo strategie, která se nabízí, a do řešení „skočí“ i za cenu vyššího rizika omylu. Zpětnou kontrolu a ověřování správnosti obvykle dělá až po volbě odpovědi, případně teprve při opravě chyb. Typicky se tak projevuje rychlostí, ale také větší chybovostí, což může být v kolektivu vnímáno jako ukvapenost, hlavně u lidí s rozvážnějším, reflektivním pracovním tempem. V praxi pomáhá cílený nácvik sebekontroly, krátké zastavení před odpovědí a používání jednoduchých kontrolních kroků.. >> detail