Průběžné učení a výchovné působení (socializace), které probíhá mimo školu a jiné formální instituce, většinou bez pevného plánu, organizace nebo systematické výuky. Vzniká často nenápadně z každodenních zkušeností, z kontaktu s rodinou a vrstevníky, z práce a volnočasových aktivit, pod vlivem médií a z běžné sociální komunikace.. >> detail
Způsob, jak lidé reagují na potřebu něco zjistit a jakými strategiemi se pak dopracovávají k informacím, například volbou zdrojů, zadáváním dotazů, procházením výsledků a následným ověřováním či tříděním získaných poznatků.. >> detail
Souhrn pramenů, z nichž lze čerpat údaje a poznatky. Může jít o různé typy zdrojů, například publikace a vědecké články, databáze a digitální repozitáře, webové stránky, archivní záznamy, výpovědi odborníků nebo data získaná vlastním pozorováním a měřením. Při jejich využívání se obvykle hodnotí původ informace, její spolehlivost, ověřitelnost a aktuálnost, případně zda jde o primární či odvozený pramen.. >> detail
