V medicíně na základě vyšetření a zhodnocení stavu pacienta rozhodnout, že je na místě určitý léčebný postup nebo výkon, a dát k němu pokyn, případně jej nařídit formou ordinace.. >> detail
Druh agrese, při němž pachatel neútočí přímo a vyhýbá se otevřenému konfliktu, ale působí újmu zprostředkovaně, třeba narušováním vztahů nebo poškozováním pověsti tak, aby nebylo snadné určit viníka. V psychologii se tento způsob jednání často popisuje jako sociální či relační agresivita.. >> detail
Výchovné a vzdělávací postupy vedené spíše zprostředkovaně, bez autoritativního řízení. Učitel či poradce zde vytváří podpůrné prostředí a nabízí možnosti, ale nechává větší prostor pro samostatné rozhodování a vlastní tempo učícího se, typicky v rámci poradenské práce.. >> detail
Didaktické a výchovné postupy, které nevedou žáka přímými pokyny nebo výkladem, ale ovlivňují ho zprostředkovaně. Učení probíhá hlavně pozorováním a napodobováním lidí v okolí, přebíráním rolí a orientací podle toho, jak je nastavené prostředí a každodenní fungování třídy či instituce. Významnou roli hraje také způsob komunikace, nepsaná pravidla a celkové sociální klima, tedy to, co bývá označováno jako skryté kurikulum a co formuje postoje i hodnoty.. >> detail
Zápor k disiungere, kde in znamená ne, vyjadřuje neoddělení, tedy stav, kdy se části nerozpojí a celek zůstává spojený.;V genetice se tím popisuje selhání rozchodu chromozomů při buněčném dělení, kdy se chromozomy nebo jejich chromatidy neoddělí do vznikajících buněk a může tím vzniknout nepravidelný počet chromozomů.. >> detail
