Psychoterapeutický a podpůrný přístup, který využívá tvůrčí činnost jako cestu k sebepoznání a zpracování emocí. Opírá se o možnost vyjádřit prožívání bezpečnou a často spontánní formou, posiluje sebereflexi, uvolnění i pocit kompetence a může být veden slovem, příběhem či rolí, ale také beze slov prostřednictvím obrazu, pohybu nebo práce s materiálem. V praxi se prolíná s výchovou a vzděláváním, protože rozvíjí dovednosti, komunikaci, imaginaci i schopnost učit se z vlastní zkušenosti.. >> detail
Schopnost projevovat se přirozeně a bez přetvářky tak, aby z řeči i chování bylo zřejmé, co člověk skutečně cítí a jaký má postoj, často se to ukazuje i v mimice, gestech nebo tónu hlasu.;V jazykovém či uměleckém projevu jde o míru výraznosti, tedy nakolik zvolené prostředky jako slovní zásoba, obraznost nebo intonace dokážou předat emoce a zvýraznit autorův záměr.. >> detail
Jazykový výraz s výrazným citovým nebo hodnotícím odstínem, který kromě základního významu vyjadřuje také emoci či postoj mluvčího, například pochvalu nebo znevažování. V popisu stylu a lexika se k němu řadí i prostředky jako zdrobněliny či pejorativní pojmenování. V množném čísle se užívá označení expresiva.. >> detail
Latinské přídavné jméno od slovesa exprimere, označuje něco, co bylo tlakem vymačkáno nebo vytlačeno ven, tedy i násilně či samovolně vypuzeno.. >> detail
Doslovně znamená vytlačovat nebo vymačkávat něco působením tlaku, typicky třeba šťávu z plodu, a přeneseně se užívá ve významu vyjádřit či formulovat myšlenku nebo obsah.. >> detail
